正心诚意勤筑梦 不信东风唤不回--一名初中校长的任职心得

肩负领导重托来到这所学校担任校长，开始思考如何让这样一所学校振兴崛起。我想我们既不能沉溺曾经富过的虚假辉煌，又不能陷于无力回天的灰心失望，只有直面现实、励精图治，凝人心、聚人气，定目标、抓落实，重质量、创特色，内强举措、外树形象，才能标本兼治推动学校发展复兴。一年来，我和全体四十五中同仁带着责任、尊严和梦想，奔走在学校复兴的路上。作为校长，如何理清头绪，打开工作局面，回顾一年的的校长任职经历，我谨以四组词八个“好”来作简单概述。

一、起好头、开好局。老实说，我在四十五中起头并不理想，所谓的就职演说讲了一个小时，而四十五中的传统是开会不超过45分钟，从大家意兴索然的表情中，我读出了一句话——“我们不要夸夸其谈的校长”。真正让老师们接纳我，还是校门口的综合整治和落实退休孤老住院养老事宜。四十五中校门口乱停车乱晾晒是多少年的顽疾，居民商贩和交警城管“捉迷藏”，有人甚至公然把衣被晾晒到学校校门上。为洗净校门这张“脸”，雷书记和我多次找交通、城管、街道、社区，大家都说太难了、办不了！其实最后解决问题还不到一个月。靠什么？靠多方大力支持，更靠我们坚定的决心、积极的态度：不好办？我们想方案！怎么放置垃圾箱、怎么设置隔离栏、怎么疏通人行道……我们给了他人方便，他人很快也行了方便。不及时？我们来推进！街道领导刚答应，我就写好通讯稿表扬、找好电视台采访，原定过了正月15再施工，没想到正月初七就开工了。

新学期开学，校门口整饬一新，我们摆花晒水，搞得清清爽爽，周边居民再也不好意思来晾晒了！此外，退休孤老杨大记钱财被骗身无分文、摔伤在家无人看管，我们垫钱送医、雇人照看，并多方奔走联系公立养老院，抢在春节前妥善解决了老人养老问题。新学期教工大会我说起这两件事，老师们爆发出热烈的掌声！在大家看来，校长说得好不如做得好！也正是这种认准之后的锲而不舍，让我们破解了历史遗留的校园小卖部问题。

二、站好位、谋好篇。校长的站位既要“站进去”，又要“站出来”。“站进去”就是做人姿态放低，及时站到干部教师队伍里去。一方面道理讲通透是根本。四十五中是我们大家的，我想当个好校长，你想当个好老师，我们一起办好四十五中，大家都有成就感！“高铁跑得快，节节动起来”，大家都是“动力源”；“好校长不一定是好学校，好团队才是好学校”。另一方面情感上互信是保障。以行立信，多渠道收集教职工意见，对能改的立行立改，确保件件有落实；对不成熟的，说明原因，争取理解，做到句句有回应。事实证明，班子精诚团结、中层精干高效、骨干示范带头，大家众志成城，都能成为学校工作的增长点。有了情感做纽带，党员干部、班主任、骨干教师在关键时刻就能发挥其应有的作用。

“站出来”是指谋事站位要高，要主动站出来牵头抓总。“不谋全局者不足以谋一域”，作为主要负责人，校长要抓团队抓方向，一是确立共同目标，我们提炼出“复兴四十五中，打造优质教育学区支点校”的共同愿景，并细化为具体项目，用看得见、摸得着、够得上的目标聚人心、鼓士气，点燃大家干事创业的激情；二是明确行动指南，我们制定了“标本兼治”发展策略，号召大家“时时处处做形象大使、方方面面要创先争优”，不断优化一切看得见的、可以马上改变的办学元素，让社会家长感受到四十五中的不断进步，通过治标为治本赢得时间；同时，抓好教学常规、高效课堂和教与学方式的变革，整体提升教育质量。一年来，四十五中无论是社会影响的“标”，还是教育质量的“本”都有长足的进步。三是打造办学特色。我们主动对接实验小学国际部，依托特级教师杨贵平领衔的英语教研团队，办好不收费的国际教育，拓宽了办学空间。