高考作文语言达标技法(9)
(六)下面这段文字，写得比较生动，请你在它之后续写一段话，注意续写的文字要和它形成一个有机的整体，不要脱节。
人的一生，不可能白璧无瑕，一尘不染，有时会出点问题。事情的关键在于，要在思想上筑起一道防线?自我净化\"，及时反省检查自己的思想和言行，自觉地清除龌龊肮脏的东西。可是我们有些人，屁股不干净，自己不愿擦，还怕别人替他擦。或四处奔波，托人说情，开脱罪责，大事化小，小事化了，不了了之；或轻描淡写，隔靴搔痒地作一点自我\"批评\"；或徘徊犹豫，吞吞吐吐，下不了决心，怕\"亮相\"后丢人。其实，……
(七)将下面的这句话，改为形象性的语言，注意不改变原意。
20世纪快要过去了，处于世纪之交的我们回想百年往事……
(八)下面两句话加横线部分可以转化成为具体形象或画面，而且内涵也更加丰富。
①考出这样的成绩，我真不知如何面对老师，不知如何面对我自己，更不知如何面对含辛茹苦的爸爸妈妈。
②当你克服了自卑，增强了自信，你就会有一种无所畏惧的美丽，一种永不退缩的美丽。
(九)生活是五味瓶，生活是七彩霞，生活的道路充满坑坑洼洼。我们观察社会，观察人生，感悟生活，感受最深的当是生活中有苦也有甜。请以\"生活中的苦涩和甜美\"为题写一篇记叙文。要求用第三人称写，1000字左右。
(十)理科班的王超在一次上历史课时与老师发生冲突。起因是他上课看其他书籍，老师提醒几次他都未听，老师一气之下将书撕了，于是他与老师顶撞起来……如果你是班主任，怎样找王超同学谈话？请将你的谈话内容写成800字左右的文章。
