高考作文语言达标技法(3)
下面两篇文章是2000年江苏两位考生写的，相当于二类卷，注意体会。
创新联想
在一次鼓励创新的报告会上，一位学者出了一道题：有四个不同的图形，哪个与其他三个不同类，结果答案五花八门。我认为这就是这次报告会的目的：鼓励创新，那五花八门的答案就是创新的结果。
学者的题目及五花八门的答案引起了我深深的思索。每一个事物不止一面，有的甚至是多面的，从不同的标准和角度都可以得到不同的答案。\"横看成岭侧成峰，远近高低各不同。\"其意相通。
要学会多角度，不同标准地看问题，就要学会创新。创新创的就是新思想、新思路、新方法，它是时代发展的要求。
创新就是打破旧框框，旧思路，创新后它的答案就丰富多彩了，这就是创新的目的。
创新需要思索。一个事物是多方面的。前人只看到了它的一个方面或几个方面，需要后人的观察、思索，发现它的其他方面。这个时代，人人谈\"粉\"色变，却忽视了它的药用方面。它的药用方面是更值得思索的。因为它有益于人民，而不是危害人民。
创新需要勇气相伴。没有勇气相伴的创新，会被旧势力所扼杀。想起人类发明的最早的火车，它跑得比马还慢，如果没有勇气相伴，就没有现在的高速列车、磁悬浮列车；想起最早的计算机，笨重的身体，如果没有勇气作一步步的改进，有现在的掌上电脑吗？再想想为了维护\"日心说\"而惨遭火刑的伽利略(布鲁诺)吧，他的勇气又是何等令人敬佩。
