作文训练不能“以赛代练”-模拟考试作文阅卷感言之三(2)
但是，仅仅认识到门即是墙，墙即是门是不够的。还有更高的境界，那就是无墙无门。有人会觉得很不可思议，怎么可能无墙也无门呢？其实，只要心中坦荡，一片辽阔，根本没有门与墙的概念，那么，我们的心胸会是如何宽广，到哪儿都是一片坦途。（这一段是文章的重心，但是篇幅不够，没有展开。）
要想到达无门无墙的境界当然是无比困难的，我就还差得很远。我们大多数人都还停留在门是门，墙是墙的最低一层境界，我们还要不断地探索，不断地追求，向无门无墙的高境界不断前进。这是一个漫长的过程。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
评分：50分（满分70）
评析：这篇文章立意较一般文章为高，由门墙之争上升到了境界之分，“百尺竿头”尚能“更进一步”，很好。文章行文简洁流畅，特别是层次清晰，论述有条不紊，也值得学习。但是文章的重心既然在“无门无墙”的境界，便应该把论述的重点放在这个地方。如此一来，结构上便要做调整，可以把评析乐观主义与悲观主义乃至于现实主义（作者没有议论现实主义）的部分总在一段中，以排比句的形式略作分析，然后集中笔墨写豁达的人生境界即可。
二、门墙中的幸福
鱼和燕的故事：
天空中有一只燕子在自由飞翔，时而高时而低，时而急时而缓，自由自在愉快不己。它穿过茂密的热带雨林，它越过高大的山峦群峰；它飞过广阔的汪洋大海，它来到了一条清澈的小河，看见了一个长梭形的家伙在小河里自由穿行。它认识了鱼，爱上了鱼，也爱上了水。它不顾一切地抛弃了一直和它在一起的蓝天，选择了鱼，选择了水，它为了它所追求的幸福一头扎进水里，结果不言而喻：它死了。（这一段写得很好，简洁，优美。我注意到你喜欢用一些排比句，适当得体地运用排比句是一个很大的优点，特别是在考场上）
世界上有无数的墙也有无数的门，在这个墙门并立的年代如何才能找到真正的幸福，关键在于你的选择。选对了，你就可以自由无阻，你就可以豁然开朗；选错了，你可能就一头撞在墙上，或是受伤或是死亡。（议论紧扣“门与墙”，很好。但与前面的记叙缺少过渡。）
两个人的故事：
有两个人从小到大都是同学，同样的优秀，同样的出众。大学毕业后两人来到同一家公司工作。老板是个很苛刻的人，对员工的要求很严格。他们俩是新人，经常受到老板的批评斥责。这样的情况下，两人的心理发生了不同的变化。一个认为，老板对我如此严格是为了我好，事事敲打我是为了提醒我不能骄傲，他把批评与斥责看作是通往成功的大门。而另一个人则认为，老板是存心和我过不去，妒忌我，怕我将来超越他，事事刁难我，他把批评看作是阻碍他走向成功的墙。最后将批评看作门的人事业蒸蒸日上，而将批评看作墙的人，只能黯然离去。（这一段通过两人的对比来写对待门与墙的不同态度，很好－－如果同样用动物来写，也许会更好，这样利于保持叙事风格的一致）
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。上帝为你关上了所有的门，但却为你打开了一扇窗。门和墙没有绝对的界线，是墙是门，关键在于你的态度看法。对待同一事物，你将其看作门，它便激励你走向成功；你将其看作墙，它则会导致你走向失败。（这段议论也很好，对门与墙的辩证关系阐述得很清楚。作文，有时候未必一定要求新意，老调子唱好也会有听众）
世界是由无数隔膜的墙和无数沟通的门组成。我们应该乐观面对人生，但绝不能片面地将世界认为只有无数的门。我们有时所追求的门，所追求的幸福可能并不正确，可能会伤到我们。当然我们更不能悲观地认为世界只有无数的墙，这样会打击我们的信心，阻碍我们的发展。所以我们只能正确看待门和墙的关系，正确地选择，我们才能够成功，才会得到真正的幸福。（这一段是对全文的总结，很有必要。）
正确的选择，正确的看法，让我们在门墙间找到幸福，真正的幸福。（这段是多余的，因为前面一段已经包含了这层意思，可以删除）
评分：56分（满分70）
评析：这篇文章形式很好，用讲故事的方式来阐述“门与墙”中蕴含的大道理。文章自然地分了三部分，很有层次感。但也还有缺憾。
