不忘教育初心
记得一篇散文中有这样一段话：“在这个世界上，每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”对我来说，这块“必得由自己耕种的土地”便是深深扎根在我心里的“教育梦”。
“起始于辛劳，收归于平淡。”我们所从事的职业从来都不会惊天动地，只能够润物无声；我们所肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度，但绝大部分辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰，像灵魂那样众生匍匐。可那又如何？
世事间，坚守一阵子易，坚守一辈子难。惟其艰难，更显勇毅，惟其坚持，才能实现梦想，成就事业。一位学者提了一个问题：如果把你的人生倒过来活，我想我们中的很多人都能成为牛人。你可曾想过这个问题？当我们“以终为始”，为了到达那个终点，我们需要做些什么呢？作为年轻教师的我们，我想“终”应该是成为一名优秀的教师，目标明确，方向清晰，在前进的途中，面对干扰和诱惑，也知道如何取舍。那接下来呢，为了达成这个目标，往前一步推我们应该做什么？再往前推我们现在要做什么？我认为应从以下几方面入手。
1.加强理论学习，提高自己的政治思想素质，积极参加各级各类的师德教育实践活动，主动向老教师学习，向同行教师学习，在实践中提高自己的师德表现，树立扎实的工作作风。
2.加强教育技能培养，强化自我修炼。要给学生一桶水，自己必须要有一池水，也许一池水也是不够的，因为学生对知识渴望是永无止境的。在扎实的学术根底与理论底蕴之上，不断加强学习、进修，始终将专业化水平与时代接轨是十分迫切和必要的。为此，每天关注时事新闻，加强自己的时事触觉，使“理论联系实际”的朴素真理不只是漂亮的装饰，而真正成为我们行动的指南。
3.教学相长，教研并进。时刻关注教育界的最新动向，通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验，进一步加强教育理论学习，让先进的理论指导自己的教学实践。
只有当我们每个人都不再错把欲望当作梦想，当我们每个人都不让梦想渐渐地被遗忘于青春，当我们每个人都能够以终为始，好好的对自己教师生涯做个规划，在自己的岗位上做完自己该做的事情，更重要的是：人生只有一次，生命无法重来，要记得自己的初心。
人生到了某个阶段，是需要回眸的，回眸走过的路，不是要和过去做一个了断，而是为了珍藏记忆中的脚印，更清醒地把握现在，前瞻未来，经常回头看一下自己的来路，回忆起当初为什么启程；经常让自己回到原点，给自己鼓足重头开始的勇气。
不忘初心，才会找对人生的方向，才会坚定我们的追求，抵达自己的初衷！
“起始于辛劳，收归于平淡。”我们所从事的职业从来都不会惊天动地，只能够润物无声；我们所肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度，但绝大部分辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰，像灵魂那样众生匍匐。可那又如何？
世事间，坚守一阵子易，坚守一辈子难。惟其艰难，更显勇毅，惟其坚持，才能实现梦想，成就事业。一位学者提了一个问题：如果把你的人生倒过来活，我想我们中的很多人都能成为牛人。你可曾想过这个问题？当我们“以终为始”，为了到达那个终点，我们需要做些什么呢？作为年轻教师的我们，我想“终”应该是成为一名优秀的教师，目标明确，方向清晰，在前进的途中，面对干扰和诱惑，也知道如何取舍。那接下来呢，为了达成这个目标，往前一步推我们应该做什么？再往前推我们现在要做什么？我认为应从以下几方面入手。
1.加强理论学习，提高自己的政治思想素质，积极参加各级各类的师德教育实践活动，主动向老教师学习，向同行教师学习，在实践中提高自己的师德表现，树立扎实的工作作风。
2.加强教育技能培养，强化自我修炼。要给学生一桶水，自己必须要有一池水，也许一池水也是不够的，因为学生对知识渴望是永无止境的。在扎实的学术根底与理论底蕴之上，不断加强学习、进修，始终将专业化水平与时代接轨是十分迫切和必要的。为此，每天关注时事新闻，加强自己的时事触觉，使“理论联系实际”的朴素真理不只是漂亮的装饰，而真正成为我们行动的指南。
3.教学相长，教研并进。时刻关注教育界的最新动向，通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验，进一步加强教育理论学习，让先进的理论指导自己的教学实践。
只有当我们每个人都不再错把欲望当作梦想，当我们每个人都不让梦想渐渐地被遗忘于青春，当我们每个人都能够以终为始，好好的对自己教师生涯做个规划，在自己的岗位上做完自己该做的事情，更重要的是：人生只有一次，生命无法重来，要记得自己的初心。
人生到了某个阶段，是需要回眸的，回眸走过的路，不是要和过去做一个了断，而是为了珍藏记忆中的脚印，更清醒地把握现在，前瞻未来，经常回头看一下自己的来路，回忆起当初为什么启程；经常让自己回到原点，给自己鼓足重头开始的勇气。
不忘初心，才会找对人生的方向，才会坚定我们的追求，抵达自己的初衷！
