初中课外名著导读：红楼梦

《红楼梦》滋养了千万颗的心灵，它让木石之恋穿越千年，至今仍有人为它抱憾；它塑造了聪慧灵动的十三钗，穿越繁华没落，至今仍翩翩起舞；它让清代的食物衣着、艺术建筑生动展现，不失为一本清代民间历史实录；它突破了语言的界限，雅致诗词和粗口俗语皆有，文字忠诚于故事；它影响了许多作家，甚至塑造了他们自己的作品；多少人惦记那未写完的40回，高鹗续写的版本真真假假、争议无数；研究《红楼梦》的“红学”也作为一个文学研究方向被长期研究。这样的作品，怕是再难找到第二部了。

有人认为，要深刻理解《红楼梦》，需要太多的人生历练，年纪太小的人，不过是囫囵吞枣，无法消化它庞大的美好。其实不然，舞象之年、碧玉年华读之，恰能启发心智、启蒙美学、提升趣味、熨帖心灵。

一、奠定对经典文学的鉴赏基础

读经典文学，如拾历史遗珠。《红楼梦》的书写立意、文字风格、结构编排都是堪称典范，从欣赏文学作品的角度，它带来的启发和享受，对高中少年理解文学、向往文学，形成鉴赏框架，有很大帮助。尤其在商业化小说日益泛滥、垃圾文学充斥少年生活的今天，《红楼梦》好似高洁的仙子，值得尽早读、反复读。

一直以来，根深蒂固的家族文化是中国作家热爱的命题，《红楼梦》是极具标志性的作品，许多作家和作品也拥有了抹不去的《红楼梦》情结，如巴金、张爱玲、林语堂、张恨水，以及他们笔下的《家》《金锁记》《京华烟云》《金粉世家》等，无不是《红楼梦》的浸染和延传。

二、描绘美学框架，让“美”第一次敲击心灵

从美学角度来理解《红楼梦》的专家，当属蒋勋先生莫属。

那服饰之美，有彩绣辉煌的王熙凤、灵性脱俗的贾宝玉，颜色面料考究，搭配彰显个性，隔着书页，你似乎能触碰到孔雀毛织成的雀金裘的闪耀华美。

那建筑之美，是大观园的极其恢弘精致。风雅翠竹的潇湘馆里住着柔弱的黛玉，锦绣花开的蘅芜苑里住着明朗的宝钗，朴实素净的稻香村里住着内敛的李纨，你突然就走进了为主人公量身定制的建筑中，陶醉于花香竹影碧波。

那食物之美，是繁复工序、顶级食材和精美器皿共同打造的。让你忍不住垂涎欲滴的，有豆腐皮包子、火腿炖肘子、糖蒸酥酪、莲叶羹……

这每一种美中，又包含了庄重之美、伦理之美、繁华之美，而每一种美中，也有着对封建制度的批判。“美”本就是一种复杂的感受，《红楼梦》也可看作是高中少年的美学启蒙教材，让人学习感知“大美”。