浅谈农村初中作文教学的三个“立足”(4)
立足淳朴纯真的个体心灵呵护
语文是人文，要关注人的心灵。漠视心灵的语文教学是苍白无力的。语文要珍视的，是对别人的关爱，挖掘出人性中美好的东西；要关注农村孩子内心世界的发展，叩问孩子纯朴的心灵。
1、作文训练要贴近生活：一直以来，我们的教育奉行的是“崇高”原则，学生们望着伟人、英雄们的崇高品质却可望而不可即。要是让学生写像《阿长与山海经》中的“阿长”，《台阶》中的“父亲”，这些生活中的凡人，拥有非凡的品质，更难能可贵，更令人感动，更贴近学生的心灵。对学生而言，以善良体察善良，以真诚对待真诚，可以说是对心灵的洗礼。
2、作文考查要人文关怀：作文考查应充分关照学生的现实生活与心灵世界，不仅仅停留于浅层的青春印象、校园生活、家庭日记上，要召唤他们从狭窄的生活空间走出来，从封闭的自我世界走出来。例如，一道作为考查命题就很好：请以“把心儿打开”为题写一篇文章。可以记叙见闻、经历，谈谈体验、感受，发表议论，展开想象，抒发情感……这道作文命题便于学生展示一个个有关个体的心灵事件，让心灵去抒写生活本真的东西，让心灵与生活交响。
语文是人文，要关注人的心灵。漠视心灵的语文教学是苍白无力的。语文要珍视的，是对别人的关爱，挖掘出人性中美好的东西；要关注农村孩子内心世界的发展，叩问孩子纯朴的心灵。
1、作文训练要贴近生活：一直以来，我们的教育奉行的是“崇高”原则，学生们望着伟人、英雄们的崇高品质却可望而不可即。要是让学生写像《阿长与山海经》中的“阿长”，《台阶》中的“父亲”，这些生活中的凡人，拥有非凡的品质，更难能可贵，更令人感动，更贴近学生的心灵。对学生而言，以善良体察善良，以真诚对待真诚，可以说是对心灵的洗礼。
2、作文考查要人文关怀：作文考查应充分关照学生的现实生活与心灵世界，不仅仅停留于浅层的青春印象、校园生活、家庭日记上，要召唤他们从狭窄的生活空间走出来，从封闭的自我世界走出来。例如，一道作为考查命题就很好：请以“把心儿打开”为题写一篇文章。可以记叙见闻、经历，谈谈体验、感受，发表议论，展开想象，抒发情感……这道作文命题便于学生展示一个个有关个体的心灵事件，让心灵去抒写生活本真的东西，让心灵与生活交响。
