高考作文结构达标技法(10)
回顾这些年的高考作文，有的同学是很讲文章的\"豹尾\"的。试看以下几例：
付出，不一定有回报；然而，没有付出，绝没有回报。伸出援助的手，挽起来，是一个天，撑起来，就是高大的\"人\"字！(1997年)(这个结尾有对比，有比拟，简洁有力，颇有阳刚之美。)
人生的十字路口，有着暗香浮动，有着恶浪汹涌。勇敢地作出自己的选择，迈出关键的一步，休管他人论长短!(2002年湖北考生《在人生的十字路口》)(这个结尾暗引，排比，语言隽永。)
朋友，走过历史的烟云，你对生活有什么答案？你将如何面对现实？你将以什么姿态去面对未来生活的挑战？别忘了，我们正年轻，\"看云\"的日子不要迷失在天真浪漫中，寻找一个理性的答案，让我们追，让我们飞。生活要我们去创造，美好的未来是我们自己的！新世纪的大舞台，将旋转我们自己的人生风采！(2000年湖北考生《沧海看云》)(这个结尾写得文采飞扬，运用呼告、设问、排比、双关等修辞手法，激情而又富于理性。)
有美丽、有悲怆，有璀璨、有痛苦，答案是丰富多彩的。但无论如何，我的心中都有一首歌：唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱着你的梦，让我们的笑容拥抱着明天的骄傲，让我们期待：明天会更好！(2000年湖北考生《20世纪你美吗？》)(这个结尾，号召、激励，意味隽永，引用脍炙人口的歌词，增强了艺术魅力。)
一个守信用的民族，才能跻身世界民族之林，一个守信用的国家，才能为国际所信赖。最后，我想起了一位哲人的话：要使一个民族所有人都守信用，那么未免过于天真；而若连守信用的人都找不出，那又未免过于堕落。(2001年广东一考生)(这个结尾，运用对比、引用，语言整饬，富有思辩色彩。)
