考场作文审题四法(2)
（二）主次辨析明重点
请看下列两道作文题。
1.阅读下面材料，联系实际，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，文体不限。
古希腊神话中有海妖塞壬，专以美妙的歌声诱惑水手，她们的上身是美丽的少女，胸部以下是鸟的形状。塞壬共有三个，也有的说是四个。她们住在一个岛上，遇到过往的船只就用美妙的歌声诱惑水手，受到诱惑的水手就投到海里去，或留下来后被她们害死，因此她们居住的海岛上到处是白骨。当英雄俄底修斯的船快靠近塞壬的海岛时，俄底修斯用蜡把同伴的耳朵封起来，然后让同伴把自己绑在船上，并吩咐同伴无论自己怎么请求，都不要松绑。结果，他和同伴顺利通过了海岛。传说塞壬正是由于自己的歌声失灵而投入大海，变成了岩石。
2.阅读下面材料，联系实际，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，文体不限。
人们喜爱绿树，因为绿树使大地充满生机，为自然调节气候，给人类带来幸福。然而绿树为了这一切，必须深深扎根于土壤中，不断吸收水分和营养。有人曾做过实验，一颗不大的白杨，一昼夜吸收的水分竟达5公斤之多。
与命题作文相比，材料作文的最大特点是包含的语言信息特别多。在众多的信息中，既有必要信息，也有非必要信息，甚至多余的信息，它们会干扰审题。因而，审题是否成功，很大程度上取决于能否对材料所提供的信息进行辨析，进而筛选出必要和正确的信息。
题1为记叙性语段，篇幅较长，内容也不紧凑。审题时，不妨从记叙文的特点入手，对故事的人物、事件作一番主次辨析。这则故事，前面用了大量篇幅讲述海妖用歌声诱惑水手，导致许多水手丧生，其作用和目的是什么？是为了衬托英雄俄底修斯战胜海妖。因而，本故事的主人公是俄底修斯，主要故事是“俄底修斯”带领水手战胜海妖。由此可以明确，材料的前半部分虽然篇幅长，却不过是引语，故事的重心在后面，即“如何对待海妖的诱惑”。
题2是一个议论性的语段，语言简洁，内容精练。这个句子所强调的重点是什么呢？显然，“然而”一词后的“深深扎根于土壤，不断吸收水分与养料”是绿树付出的必要前提和条件。因此，“为了更多的付出，首先必须充实自己”是这个片段的主旨。据此立意，才能抓准材料的重点。这种从句间关系（转折、递进、因果、条件）角度辨别材料的方法，对命题大有裨益。当然，如果提供的是两则以上的组合材料，那么，审题就必须从整体上分析比较，求同存异，把握主次。
请看下列两道作文题。
1.阅读下面材料，联系实际，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，文体不限。
古希腊神话中有海妖塞壬，专以美妙的歌声诱惑水手，她们的上身是美丽的少女，胸部以下是鸟的形状。塞壬共有三个，也有的说是四个。她们住在一个岛上，遇到过往的船只就用美妙的歌声诱惑水手，受到诱惑的水手就投到海里去，或留下来后被她们害死，因此她们居住的海岛上到处是白骨。当英雄俄底修斯的船快靠近塞壬的海岛时，俄底修斯用蜡把同伴的耳朵封起来，然后让同伴把自己绑在船上，并吩咐同伴无论自己怎么请求，都不要松绑。结果，他和同伴顺利通过了海岛。传说塞壬正是由于自己的歌声失灵而投入大海，变成了岩石。
2.阅读下面材料，联系实际，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，文体不限。
人们喜爱绿树，因为绿树使大地充满生机，为自然调节气候，给人类带来幸福。然而绿树为了这一切，必须深深扎根于土壤中，不断吸收水分和营养。有人曾做过实验，一颗不大的白杨，一昼夜吸收的水分竟达5公斤之多。
与命题作文相比，材料作文的最大特点是包含的语言信息特别多。在众多的信息中，既有必要信息，也有非必要信息，甚至多余的信息，它们会干扰审题。因而，审题是否成功，很大程度上取决于能否对材料所提供的信息进行辨析，进而筛选出必要和正确的信息。
题1为记叙性语段，篇幅较长，内容也不紧凑。审题时，不妨从记叙文的特点入手，对故事的人物、事件作一番主次辨析。这则故事，前面用了大量篇幅讲述海妖用歌声诱惑水手，导致许多水手丧生，其作用和目的是什么？是为了衬托英雄俄底修斯战胜海妖。因而，本故事的主人公是俄底修斯，主要故事是“俄底修斯”带领水手战胜海妖。由此可以明确，材料的前半部分虽然篇幅长，却不过是引语，故事的重心在后面，即“如何对待海妖的诱惑”。
题2是一个议论性的语段，语言简洁，内容精练。这个句子所强调的重点是什么呢？显然，“然而”一词后的“深深扎根于土壤，不断吸收水分与养料”是绿树付出的必要前提和条件。因此，“为了更多的付出，首先必须充实自己”是这个片段的主旨。据此立意，才能抓准材料的重点。这种从句间关系（转折、递进、因果、条件）角度辨别材料的方法，对命题大有裨益。当然，如果提供的是两则以上的组合材料，那么，审题就必须从整体上分析比较，求同存异，把握主次。
