漫步在教育的这片土地上
当我还是一个学生的时候，我第一次踏上讲台，我曾是那样的紧张而又迷罔。台上一分钟台下十年功，为了上好每次45分钟的一节课，我查阅了无数的教辅资料，熬过来无数个夜晚，当时我自己还是学生，还要学习，还有自己的功课要做，所以每天都很充实，也很累，但是累并快乐着。岁月匆匆，不经意间，我已经从教几年了，在这里我收获了很多东西，被学生气哭过，被逗笑过，但是给我最多的是感动。
现在的学校是我参加工作以来的第二个单位，由于家庭原因我不得不离开原来的单位。当时其实很早就已经决定离开了，但是我一直都没有跟学生讲。直到学期快结束的时候，有一次上课的时候学生问我是不是要离开了，我说你们听谁说的，听到我这句话当场就有同学哭了，他们说地理老师跟他们说的，他们不相信，要亲自来问我，听我这一句话就知道是真的了。我本来是打算学期结束的时候跟他们说的，怕会影响到他们的学习，果然，期末考试他们考得很差，之前每次都是第一名第二名，那一次最后一名，看来我的顾虑是对的。最后一个晚自习的时候，他们给我办了一个欢送派对，当我走进教室的时候我被他们感动得泣不成声，就连平时最调皮捣蛋的男生都哭得特别伤心。那天他们送了我很多礼物，其中最珍贵的要数那本笔记本，上面记载了我们一起相处的点点滴滴，承载着他们对我依依不舍的眷恋和深深的祝福。回去看了一晚上哭了一晚上，字里行间，我第一次叫他们的名字，周练期间帮他们打扫落在地上的玻璃杯，每次考完试安慰他们、开导他们……我曾经为他们做的微不足道的小事他们都谨记于心。他们是一群懂得感恩的孩子，而我也从他们那里有了成就感和幸福感，也真正明白了教师的责任与担当。
我带着他们的祝福继续前行，来到了现在这个依然充满爱的大家庭。人生第一次，我被安排做了班主任。我是一个很没有威慑力的老师，学生给我最多的评价是太温柔。在做班主任的一个学期里，我迷茫过，彷徨过。学生不听话，要选择正确有效的方法去教育他，家长不理解不配合，要找到恰当的时机去跟他们沟通。我尽我所能地去做好每一件事情。这一个学期里，每天过得忙碌而充实。但是孩子太小需要照顾，学校事情繁杂，我实在力不从心，一个学期之后，感谢校领导和年级主任的理解与照顾，我辞掉了班主任的工作。虽然只有短短的一个学期，但是真的学到了很多，我想这一定会成为我人生中珍贵的回忆。
我们这个学科一直以来就是边缘学科，在学生看来就是副课。每一次文理分科之后都会遇到各种各样的问题，特别是学生对这个学科的态度。文理分科之前，学生学起来毫无压力，并不是这个学科很简单，而是因为他们不重视，大部分同学都抱着无所谓的态度，并且对这个学科毫无兴趣。文理分科之后，我不得不把激发学生的兴趣放在最重要的地位。我要尽我所能地培养学生对这个学科的兴趣，以及对我的兴趣，我要发挥十八般武艺来展示我的个人魅力。俗话说，亲其师才能信其道，学生喜欢你这个老师才有可能喜欢你这个学科，如果能做到让学生喜欢上你的课，那么你就成功了一半。课堂上，我会用他们乐于接受的方法来教学。课后鼓励他们问问题，不管是易题难题，我都会一一认真帮他们分析解答。久而久之，通过课堂的了解和课后的接触，我与同学们之间的关系越来越融洽。生活中他们如果遇到了什么困难也会跟我交流，寻求我的帮助，我会进我最大努力去帮助他们。我很喜欢我们这种亦师亦友的相处方式。要做好教师这份工作，要发自内心的去爱他们，让他们感受到我们的关爱与呵护，要让我们的教育之爱充满着智慧的光芒。
现在的学校是我参加工作以来的第二个单位，由于家庭原因我不得不离开原来的单位。当时其实很早就已经决定离开了，但是我一直都没有跟学生讲。直到学期快结束的时候，有一次上课的时候学生问我是不是要离开了，我说你们听谁说的，听到我这句话当场就有同学哭了，他们说地理老师跟他们说的，他们不相信，要亲自来问我，听我这一句话就知道是真的了。我本来是打算学期结束的时候跟他们说的，怕会影响到他们的学习，果然，期末考试他们考得很差，之前每次都是第一名第二名，那一次最后一名，看来我的顾虑是对的。最后一个晚自习的时候，他们给我办了一个欢送派对，当我走进教室的时候我被他们感动得泣不成声，就连平时最调皮捣蛋的男生都哭得特别伤心。那天他们送了我很多礼物，其中最珍贵的要数那本笔记本，上面记载了我们一起相处的点点滴滴，承载着他们对我依依不舍的眷恋和深深的祝福。回去看了一晚上哭了一晚上，字里行间，我第一次叫他们的名字，周练期间帮他们打扫落在地上的玻璃杯，每次考完试安慰他们、开导他们……我曾经为他们做的微不足道的小事他们都谨记于心。他们是一群懂得感恩的孩子，而我也从他们那里有了成就感和幸福感，也真正明白了教师的责任与担当。
我带着他们的祝福继续前行，来到了现在这个依然充满爱的大家庭。人生第一次，我被安排做了班主任。我是一个很没有威慑力的老师，学生给我最多的评价是太温柔。在做班主任的一个学期里，我迷茫过，彷徨过。学生不听话，要选择正确有效的方法去教育他，家长不理解不配合，要找到恰当的时机去跟他们沟通。我尽我所能地去做好每一件事情。这一个学期里，每天过得忙碌而充实。但是孩子太小需要照顾，学校事情繁杂，我实在力不从心，一个学期之后，感谢校领导和年级主任的理解与照顾，我辞掉了班主任的工作。虽然只有短短的一个学期，但是真的学到了很多，我想这一定会成为我人生中珍贵的回忆。
我们这个学科一直以来就是边缘学科，在学生看来就是副课。每一次文理分科之后都会遇到各种各样的问题，特别是学生对这个学科的态度。文理分科之前，学生学起来毫无压力，并不是这个学科很简单，而是因为他们不重视，大部分同学都抱着无所谓的态度，并且对这个学科毫无兴趣。文理分科之后，我不得不把激发学生的兴趣放在最重要的地位。我要尽我所能地培养学生对这个学科的兴趣，以及对我的兴趣，我要发挥十八般武艺来展示我的个人魅力。俗话说，亲其师才能信其道，学生喜欢你这个老师才有可能喜欢你这个学科，如果能做到让学生喜欢上你的课，那么你就成功了一半。课堂上，我会用他们乐于接受的方法来教学。课后鼓励他们问问题，不管是易题难题，我都会一一认真帮他们分析解答。久而久之，通过课堂的了解和课后的接触，我与同学们之间的关系越来越融洽。生活中他们如果遇到了什么困难也会跟我交流，寻求我的帮助，我会进我最大努力去帮助他们。我很喜欢我们这种亦师亦友的相处方式。要做好教师这份工作，要发自内心的去爱他们，让他们感受到我们的关爱与呵护，要让我们的教育之爱充满着智慧的光芒。
