2020年高考作文冲刺之命题预测及6大备考策略(4)

（2）如何理解“文体自定”。高考作文一般都会有“文体自定”或“文体不限”的要求，同学们写作的自由度是增大了。但不管自由度有多大，文体不限并不是不要文体，而是说在同学们学过的几种文体中选择一种。我们选择了一种文体，就必须遵守这种文体的写作规范。否则就像一个人穿着中山装，却系着领带，不伦不类，会让人笑掉大牙，作文自然得不到高分了。我们切不可在文体上过于随心所欲而失误。

（3）如何理解“自拟题目”。我们写的每一篇作文都应该是话题、材料的具体化。在同学们已经定位了写作主题（立意）和大致文体后，接下来要根据主题与作文要求拟一个合适的题目。所谓合适的，是指题目要切合话题，适应文体，扣住作文的中心。当然，作文题目应力求创新，注意文采，能够借用古诗、成语改写等方法使题目更精彩独特，给人一种深刻的印象。

第五，要努力培养几种重要的语文意识。

（1）素材积累与思想积淀意识。要有针对性地积累鲜活的写作素材，并在理解素材内涵的基础上做好思想积淀，这样才会提高作文的思维含金量。（2）我思故我在的“有我”意识。目前的高考作文都非常注重考生表达自己的观点与思考。所以要训练写作中自己的独特感悟、思考与观点。（3）审题意识。要通过高考作文真题认真分析每一类题怎么审题，审题的错误点在哪里，尤其要把握作文审题的基本方法。（4）文体意识。要注重作文的文体意识，根据内容和自己特长确定好写作的文体，切忌写成“四不像”的文章。（5）要有强烈的扣题意识。这就要求围绕主题进行有针对性的叙述，同时，要对叙述的材料进行深入的分析。那种简单堆砌素材和事例的做法要坚决杜绝。因为，高考作文的阅卷时间极为有限，不可能要求阅卷老师长时间地去揣摩你的文章所要表达的主题。观点鲜明、立意深刻是优秀作文的共性。（6）汉字书写的整洁、规范意识，切忌字迹潦草。

第六，考生一定要注重日常的语言积累与运用，努力提高自己的语言表达能力。

考场作文一定要在调遣语言上下功夫。高考作文对语言的要求是：在基础等级提出“语言通顺，没有语病”的要求，在发展等级提出语言要“有文采，即词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴”的要求。作文时要尽可能做到言简意赅，文约事丰；要努力使语言生动，遣词造句要有形象性和新鲜感，要争取让文章字字珠玑，充满文采。