优秀班主任半期考试工作总结

　　上周学校进行了半期考试，昨天下午我校召开了全校学生家长会，可以这样说，这是一次相当成功的家长会，开家长会是让家长更好地了解学校、了解自己孩子的学校生活；学校更好地了解家长，了解学生在家里的情况，从而使家长和学校形成合力，它不仅促进了班主任与家长很好地沟通，而且家校合力将对学生健康成长起到关键的作用，其重要性不言而喻。

　　一、把家长会开成班级文化展示会

　　班主任要精心布置好教室，屏幕上要有欢迎家长的温馨问候语，教室里各种专栏的美化、班级符号、班训、班誓、班歌、班级参加各类活动的精彩瞬间视频等，这次班主任会前用了几分钟播放了班上艺术节的舞蹈视频，学生们齐唱了班歌，家长们看到自己孩子的精彩的表演，自豪之情溢于言表！

　　二、把家长会开成班集体力量展示会

　　我们常见的家长会基本就是教师的“一言堂”，为了实现教育收益的最大化，除班主任要精心汇报班集体的各方面的情况，还要有科任教师、班干部、学生代表、家长代表发言；对确立的发言代表，会前要一定要精心准备，对发言内容最好能心中有数，要体现班级发展的正能量。

　　班主任发言主要是介绍班集体班风、学风，班集体取得的主要成绩，班集体在学校同类班级情况，班集体未来目标，班集体科任教师团队情况，对班上各方面优秀及进步比较大的可点名，点到为止；科任老师不要仅仅从自己所任学科的角度发言，要能代表所有课任老师。让家长了解班集体教师团队敬业、爱生，赢得家长理解和尊重；学生干部的发言，让家长知道班级班风正、学风浓，是一个和谐、温暖、奋进的大家庭，要代表班级集体表达好认真学习、感恩老师、报答父母的感情；找学生中品行优秀、学生态度好、上进心强的学生发言，要让所有家长都看到希望；家长发言主要体现对教师的感激，对所有孩子勉励与鞭策。

　　三、把家长会开成育人方法培训会

　　有一个很形象的比喻：你有一个苹果，我有一个苹果，互相交换，还是各有一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，互相交流，大家都有了新的思想。班主任抓住教育契机，让家长会不再是颁奖会或者批斗会，要精心准备培训材料，要交给家长一些育人的有效方法，要让家长懂得，只有了解孩子年龄特点和性格特点才能有效实施教育，一定不能简单粗暴，对孩子的优点要“放大”，对孩子的缺点要“缩小”，多赞扬，少批评；要多交流沟通，要正确处理好孩子玩游戏与手机，积极引导不放纵；科任教师中的成功育子故事、家长中的成功育子故事都可一起分享。

　　四、把家长会开成达成班级目标推进会

　　班主任把班集体已达成的目标告知家长后，还应向家长通报班集体近期目标、中期目标，终极目标，这些目标达成需要家长哪些方面支持，不同家长承担着不同任务，个别学生还应有个别交流，这样让目标变成教师、家长、学生一起努力的目标。

　　五、把家长会开成学生与家长的连心会

　　家长会前，要求学生写一封信给家长，信的内容一定要表达对父母的理解与感恩，也有对自身学习生活、待人处事的客观评价，还要有对父母的庄严承诺，但也有对父母的一些委婉的意见建议等。写好后装在信封里，放在座位上，让家长自行阅读，不识字的家长班主任要求学生回家后念给家长听，这做法也要告知家长，然后班主任电话了解相关情况。

　　总之，只要正确地引导、沟通、协调配合，学校、家庭心往一处想，劲往一处使，两种教育力量拧成一股绳，家校共育共建，就一定能促进孩子健康成长！