影响教师一生的100个好习惯之66-70(3)
影响教师一生的好习惯之六十八
认识你自已
人生最困难的事情是认识自己。
——特莱斯
人生最大的敌人是自己。人，最难看清是自己，最难战胜的也是自己。一个人可以认识别人，认识世界，但惟独不能准确地认识自己。有的人，可以为别人出谋划策，但却不会规划自己的人生，究其本质原因，就是看不清自己，认识不了自己。
一个人如果认识不了自己，就好比在黑暗中摸索，即使付出了辛劳，也收不到良好的效果，这就好比盲人摸象，摸到的总是片面的一部分。人，贵在有自知之明。"尺有所短，寸有所长"，每个人都有自己的优点，但每个人又都有一定的不足，只有正确认识自己，才能充分发扬自己的优点，在适合自己的领域里尽情发挥自己的聪明才干，成就辉煌的事业。另一方面，一个不能真正认清自己的人，也不会真正认清他人，有的时候你的好意可能会遭到恶报，因为你以自己的方式强加于人。
认识自己，就是要看清自己所处的环境，明白自己周身的事物，看到自己的优势，发现自己的不足，向最好处努力，做最坏的打算；认识自己，就是要从不足之处努力，就是要能够承受失败的打击，能够遭遇挫折的袭击，在失败中不断总结教训，在失败中不断成长。
苏霍姆林斯基说过：最大的胜利就是自己征服自己的胜利。要想征服自己，首先就得正确认识自己。教师只有看清了自己、认识了自己才能准确地把握自我定位，才能正确认识自己的职业价值，理解自己所从事工作的意义，想办法悦纳自己的职业，这是教师在繁重的工作中保持心理健康的一剂良药。教师要能清醒地认识自己，正确地评价自己，是件十分不容易的事：缺少自信，难以成为好教师，而自我感觉太好，就会视而不见、听而不闻，再好的意见、经验，都会从眼皮底下溜走，以致自己裹足不前。因此教师要善于用两把尺子，一把尺子量别人的优点，一把尺子量自己的不足。以已之短比人之长，越比心态越好，越能奋进，如果以已之长比人之短，不仅不会长进，而且会失去人生的追求。对自己的认识越清醒，自我教育的动力就越大，越能塑造完美的人格，业绩越能长盛不衰。
认识你自已
人生最困难的事情是认识自己。
——特莱斯
人生最大的敌人是自己。人，最难看清是自己，最难战胜的也是自己。一个人可以认识别人，认识世界，但惟独不能准确地认识自己。有的人，可以为别人出谋划策，但却不会规划自己的人生，究其本质原因，就是看不清自己，认识不了自己。
一个人如果认识不了自己，就好比在黑暗中摸索，即使付出了辛劳，也收不到良好的效果，这就好比盲人摸象，摸到的总是片面的一部分。人，贵在有自知之明。"尺有所短，寸有所长"，每个人都有自己的优点，但每个人又都有一定的不足，只有正确认识自己，才能充分发扬自己的优点，在适合自己的领域里尽情发挥自己的聪明才干，成就辉煌的事业。另一方面，一个不能真正认清自己的人，也不会真正认清他人，有的时候你的好意可能会遭到恶报，因为你以自己的方式强加于人。
认识自己，就是要看清自己所处的环境，明白自己周身的事物，看到自己的优势，发现自己的不足，向最好处努力，做最坏的打算；认识自己，就是要从不足之处努力，就是要能够承受失败的打击，能够遭遇挫折的袭击，在失败中不断总结教训，在失败中不断成长。
苏霍姆林斯基说过：最大的胜利就是自己征服自己的胜利。要想征服自己，首先就得正确认识自己。教师只有看清了自己、认识了自己才能准确地把握自我定位，才能正确认识自己的职业价值，理解自己所从事工作的意义，想办法悦纳自己的职业，这是教师在繁重的工作中保持心理健康的一剂良药。教师要能清醒地认识自己，正确地评价自己，是件十分不容易的事：缺少自信，难以成为好教师，而自我感觉太好，就会视而不见、听而不闻，再好的意见、经验，都会从眼皮底下溜走，以致自己裹足不前。因此教师要善于用两把尺子，一把尺子量别人的优点，一把尺子量自己的不足。以已之短比人之长，越比心态越好，越能奋进，如果以已之长比人之短，不仅不会长进，而且会失去人生的追求。对自己的认识越清醒，自我教育的动力就越大，越能塑造完美的人格，业绩越能长盛不衰。
