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高考记叙文写作指导(6)

作者:范文大全来源:实用范文网 时间:2016-08-24 阅读: 字体: 在线投稿

想当初,关公驰骋沙场,攻无不克,战无不胜,戎马一生,却终败走麦城,惨遭杀戮。何也?岂曰关公不善战,抑或不勇猛耶?非也,人皆强而骄,弱而奋,关公亦然。
街亭一战,吾自行其是,傲慢骄横,重蹈关公之覆辙也。今违丞相节度,举动失宜,以致败军折将,失地陷城,罪不容诛。此乃一步行之有蹇,今生恨之无穷也!
吾深知大行之期不远矣,人言“鸟之将死,其鸣也哀;人之将亡,其言也善”,吾今将肺腑之言相告,望蜀之谋臣武将戒之,切勿因饱读军书,熟谙战法而纸上谈兵,草莽行事;勿倚卒多士强而狂妄自重,轻敌不备。正所谓“满招损,谦受益”,当时时勉之。
吾一生东征西战,积于今,杀敌无数,于国于民已无怨矣。然今天下大势未定,吾“—着不慎,满盘皆输”,将魂归黄泉,此乃吾平生之大憾也。幸诸葛丞相运筹帷幄,料事如神,蜀之将卒可尽信之,切莫违其节度。
世事难料,诸君当居安思危,临危不惧,切不可一步重蹈吾之覆辙而遗恨终生。蜀营卧虎藏龙,英才辈出,若戮力同心,则一统天下,兴复汉室指日可待矣!如此,吾虽死亦含笑九泉矣。
                                                    罪人:马谡
第三类是借物或借景抒情。就是从自然界的景物的记叙描写中去领悟人生的哲理。就如同高尔基的《海燕》
伤逝的桥
行走在莺飞草长的江南,所见最多的是江南的桥。桥是江南最深厚文化的积淀,是江南最浓墨重彩的一笔。江南多水,星罗棋布的河道造就了桥的天堂。行走在江南,不经意间在粉墙黛瓦间飞落一虹。向我铺开了一幅绚丽的画卷。江南人住惯了青青水岸。桥,是他们生活中不折不扣的一部分。江南的桥,谦和、慈爱,宛如那安然慈祥的母亲的眼神,柔柔的,弯弯的,让游子的心紧紧地依靠。江南的桥又是谦卑的。谦卑得就如一匹忠实的老马,静静地卧在青青两岸,任它车辙深深,人来人往。江南的桥从来都是安定和祥的,它不会有赵州桥一般地横卧两岸,历千年仍旧英姿焕然;也没有卢沟桥一样地在血色残阳中凝视一段历史的兴衰。江南的桥,永远学不会北方桥的老气横秋。它只会站着,静静地,安详地,任由青藤布满额角,讲述这一方的沧海桑田。  
江南的桥,从来不用背负沉重的历史兴替,也不用镌刻多少壮语豪言。只是静静守望千年,看花开花谢,云卷云舒。  
行走在江南,伤逝的,也是江南的桥。便如那回眸深望的老牛,纵然千万个不愿,但总止不住伤逝的脚步。  
伫立桥头,能否还有那斜晖脉脉,摇橹声声?桥,便如那一蓑烟雨的迷梦,一刹那,与我擦肩而过。 
岸头飘来的油纸伞下,是否有那丁香一样结着愁怨的姑娘?高高围墙中等待跫音再响的,是否是那如莲花般不落的容颜?青青苍苔中,滴入的丝丝冷雨,是否是那个在春寒料峭中回顾的游子的清泪。江南的桥,是思妇眼中的望眼欲穿,是游子心中的离愁别绪。只是,随着那一个多雨而青色的时代如一江春水般东去。 
江南的桥,更像一首怨词,细细地愁,微微地怨。让满窗摇曳的斑斑竹影为它铭记。 
江南的桥,纵然看遍风花雪月,历经鸿庐竹雪,但免不了伤逝在时代的脚步声中。是的,它旧了,老了,青青的青苔再也承受不住时代那剧烈跳动的脉搏。  
我行走在江南,只有那钢铁大桥下的列车呼啸。桥,真的在伤然远逝。不知道,那没有二十四桥的芍药们,能否再看到这诉说不尽的冷月波心?也不知道,这断桥上行色匆匆的游人,能否再续一段美丽神话?  
第四类取材则是文山探宝,书海寻珍.于古今中外的名著抑或民间故事之中寻找创作源泉,释放才情,张扬文采。或从中采撷一段动人故事;或干脆对书中人物直接点评;或故事新编,花样翻新……不一而足。
2007年高考作文全国卷Ⅱ
著名歌手丛飞节衣缩食,捐赠300万元,资助了178名贫困学生。当他自己病危住院经济困难时,几个受助完成学业就在本地工作的年轻人,竟然没有一个来看望他。这件事被媒体披露后,有一个受助者居然还埋怨说,这让他很没面子。丛飞说,不要责怪他们,我已不再需要医疗了。华农大的学生小李和同学们将卖废品的钱捐给了一所希望小学。不久,小李被查出得了白血病,这所希望小学的师生给小李捐款,一个四年级女生捐了10元钱。问她为什么把春节的压岁钱全都捐出来,她说:“只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。”问她那是一句什么话,她说:“记住别人对自己的帮助,学会帮助别人。”
要求:选择一个角度构思,自主立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
穿越百年的芬芳记忆
“你是谁,读者,百年之后读着我的诗?”一个头缠白布、身着素衣的老者向我走来,默默微笑着,“我无法从春天的财富里为你送来一朵鲜花,无法从远方的云彩里为你送来一缕金霞,打开门向四周看看,从繁花盛开的园里采撷百年前消失的鲜花的芬芳记忆,让欢愉的声音穿越百年时光……”
泰戈尔就这样一步一步向我走近,在我的耳边低语,告诉我奉献的美丽——它如一抹春日的阳光,亲吻着每一个生灵。
在熹微的晨光里,叶儿轻轻晃动,飘摇在秋风里。“落叶在泥土里迷失自己的时候,才融入到森林的生命里去了。”你说着,用手托住一片黄叶。叶儿一生的意义便在于此,在深秋晚风中,用一种辉煌的告别方式来终结自己的生命,为大地奉献自己微薄的力量。零落成泥,不奢求什么回报,它只是记住了大地对它的哺育之恩,也渴望用自己的生命予以报答。正因为如此,叶子才得到了永生,飘散在诗人缠绵的笔墨里,一幅幅书卷里……
秋日的凄凉过去,是春日的繁花似锦。那枝头含苞的花蕾,抑或层层叶片之间的花蕊,一团团一簇簇,竞相争艳着。“泥土饱受污辱,却以花朵作为回报。”你让我捧一坯土,我闻到了泥土里散发的阵阵幽香。
土壤虽忍受着人们的摒弃,却毫无怨言,经历雨滴的拍打,冷风的肆虐,终于在和煦的春风里,吐纳一地的芬芳,在人们的心头弹奏着潺潺的乐章。也许,世间某些外表丑陋不堪的事物,它们也一直在默默奉献着,一直在为世间的美好而努力着。

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