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学会分析教案--高考作文十八练(6)

作者:范文大全来源:实用范文网 时间:2016-04-15 阅读: 字体: 在线投稿

[写作指导]
生活中“羡慕”可以分为三类:①羡慕催人奋进是好事;②羡慕不足或者不羡慕;羡慕不足者是井底之蛙,所见有限,看不到更多的令人羡慕的东西。不羡慕者,自视清高,发现不了值得羡慕的东西;③羡慕过分,发展为嫉妒,造成恶果,往往害人害己。通过对三类不同程度的羡慕的分析,使我们掌握了羡慕的分寸,从而使羡慕发挥应有的作用。不管写哪类“羡慕”,都应当摆事实,讲道理,不可进行空泛的说教,或采用事实加观点的简单组合的方法,而应对这些事实材料进行必要的、合理的分析,开掘出蕴含于事实材料中的道理来。请看下面这段文字:
羡慕之情源于别人超越了自己。在羡慕的同时应该对自己和羡慕对象之间的差距做出正确的认识。综合自身的能力,如果这一差距是力所能及的,可以弥补的,就应通过奋斗迎头赶上甚至将其超越。这时羡慕就成了人成功的引擎,摆脱慵懒的仙丹。当年正是由于对身边北京人富庶生活的羡慕,韩村河人纷纷外出创业,经过无数坎坷后很多大规模建筑公司以韩村河人的姓名注册并建立起来,日益壮大。从此,建筑业为韩村河带来了滚滚财源,韩村河也因此成为创业致富的典范,有“中国第一村”之美誉。从贫穷到富有,从落后到前卫,这一切的改变最初都是由“羡慕”引起的。榜样的力量之所以“无穷”,是因为榜样使人羡慕,羡慕使人行动,行动最终助人超越榜样。可见羡慕之情对人造福之大。
这段文字举韩村河人创业致富的事例论述羡慕的作用,对事例的叙述简明而要,而重在扣住论点,对事例进行分析。

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