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2018年高考满分作文写作高分技巧

作者:作文大全来源:作文范文网 时间:2018-05-25 阅读: 字体: 在线投稿

一、关于构思

作文是高考语文的重头戏,但我们不少同学因为时间安排上的不科学,作文写得匆匆忙忙,像在做附加题,降低了得分。从发卷到允许答题的十五分钟内,对作文之前的题目看得再清楚也是很紧迫的,作用不是很大,不如趁着头脑清醒,抓紧这一刻钟来集中构思作文。

先读透材料及对材料的分析,看准题目要求和材料或者命题的侧重点,而后立意,选择好文章结构、大致内容、将要引用的材料、表达方式。允许答题后,赶紧将构思结果以提纲的形式记在草稿纸上,以便减少作文时的构思时间。切莫只思考而不记录,免得一时忘记。要知道,由于紧张,考场上一闪而过的灵感碎片,短时间内是很难轻易搜索回来的。

应考能力再强的同学,答完阅读题后,也已身心疲惫,难以在所剩不多的时间里高效率地完成作文,更别提成绩较差的同学,所以先抓紧时间构思是有必要的。凡事总要先深思熟虑才可能做得越来越顺利。构思的水平决定着文章的质量。对于基础较差且答题速度较慢的同学, 主张先把作文写好。

二、关于立意

不容置疑,一片作文立意最关键。立意出现偏差,往后肯定是南辕北辙。立意一词,多数同学都能理解,但往往因不懂得立意方式而延缓了立意速度。

其实立意的方式,不外如下四维:

顺向思维,简单来说就是肯定材料观点或命题观点;

逆向思维,就是反对材料观点或命题观点;

辩证思维,即一个问题的两个方面;

发散思维,可用联系观,观点在材料命题观点范围之内就行。

主题的亮点多出自发散思维,但对思维能力欠缺的同学来说,主张尽量用前面三种立意方式。值得提醒的是,不是所有的问题都能肯定或否定,比如恐怖活动就不能肯定,而爱国爱民则不能否定。为了给写作提供更宽的空间,最好是多确定几个主题供自己选择。有些主题很新颖,但自己未必能写好,有些主题不是很闪亮,但也许自己能拿得下,当然要选择自己能发挥得好的主题。

确定了主题后,该从哪些方面入手,又是个令人茫然的问题。其实,写作不外乎针对人、事、物及现象,即“四针对”。写人可以涉及做人和人生,写事或物可通过一两件事或物来谈道理,写现象可涉及社会现实和生活。偏题和离题无疑是作文时最危险的失误。要有效避免偏题和离题,我们可以通过近义词辨析和反义词对照来着手。无论是什么样的材料和命题,总有个最关键的词,确定了它的关键词后,找出其近义词来进行概念辨析,就能尽量避免走偏或完全脱离轨道,而后再以其反义词来对照,加深理解。

如何确定材料或者命题标题的关键之点。

以命题作文为例, 不外乎词语型、 短语型、句子型这三种,无论是哪一种,都可以从词语组合的结构特点来抓住重点。

词语型:并列式,无论是相近或相对,一般都是合成一个意思,不必机械地拆开来分析研究,比如“规则”,指的是强制或约定俗成的具有约束力的规矩,有成文的和不成文的。又如“矛盾”,则不再是两个名词的简单组合,而是已构成了一个新的完整的意思,不能肢解来写,只能将之当成一个整体来肯定或否定或辩证。

偏正式,重点反而在“偏”这一边,比如“丑石”,就不能专去写“石”,得主要写石之丑和由丑而美。又如“春风”,得重在“春”,否则就体现不出那“风”的特点。动宾式标题的重点则在两者,如“回家”,就要写出如何回,什么样的家。又如“逛街”,得写出怎么逛,逛什么街。

短语型:并列式,并列双方的份量相同,不可厚此薄彼,但不宜过分地并列着去解释双方,得将两者辩证着分析出一个道理来,比如“美与丑”。偏正式,重点依然在“偏”的部分,比如“幸福时光”,得重在写出如何地幸福。又如“不断学习”,得着重于“不断”。主谓式,重点在“谓”,如“人类凶猛”,自然得重在如何地凶猛。又如“梅花飘香”,得写出怎么飘怎么香来。动宾式,“动”就主要,如“战胜自我”,重心肯定就在怎么战胜或如何战胜上。动补式,重点显然在“补”的部分,如“旅行真好”,得写出怎么个好法。

句子型:这种类型的标题就很难割裂词语来找重点了,一般来说,如果是主谓或主谓宾式,重点在谓语部分;如果是判断句,重点就在宾语部分,但得问个为什么、怎么样、如何了。如“我被青春撞了一下腰”,得写清楚何以被撞,怎么个撞法,结果如何。又如“中国人都是活雷锋”,得写清楚为什么,怎么个“活雷锋”法。


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