作文写作方法-烘云托月法
作文写作方法-烘云托月法
"五岳归来不看山，黄山归来不看岳。"用五岳突出黄山；"红花虽好，还需绿叶相扶。"用绿叶突出红花。
一位秀才作诗表明自己很有才华，诗曰："天下文章属三江，三江文章在吾乡。吾乡文章数舍弟，舍弟向我学文章。"最终突出"我"。
这种用其他事物、人物来陪衬烘托以突出强化主要事物、人物的手法，就叫烘云托月（又叫衬托、映衬）。衬托由两部分构成：一部分是被衬托的，是主，叫做主体；一部分是衬托的，是从，叫做衬体。一个主体的衬体可以是一个，也可以是多个。
用跟主体性质相似、相近的衬体来陪衬叫正衬。郁达夫《故都的秋》："南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，比如二十四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正像是黄酒之于白干，稀饭之于馍馍，鲈鱼之于大蟹，黄犬之于骆驼。"用南国的秋来突出北国的秋。杨朔《茶花赋》，先赞美梅花、玉兰、迎春，但"究其实这还不是最深的春色"；茶花才是"春深似海"。作者是用梅花、玉兰、迎春等正面衬托茶花的美。鲁迅《故乡》："时候既是深冬，渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱里，呜呜地响，从缝隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气，我的心禁不住悲凉起来了。"用阴冷的天气和"没有一些活气"的景象来衬托"我"心情的悲凉。
用跟主体性质相反、相对的衬体来陪衬叫反衬，如：曹雪芹《红楼梦》写黛玉死时之悲，同时写宝玉娶宝钗之喜，婚娶的欢乐更反衬出黛玉之死的悲惨。鲁迅先生的《祝福》中的祥林嫂在炮竹声响彻夜空、人们欢天喜地祝福的情景中死去。用新春佳节的快乐，反衬出祥林嫂的悲哀，更深刻地揭露出社会的黑暗来。"已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。"（毛泽东《卜算子.咏梅》）以恶劣的环境衬托梅花坚强的品质，突出梅花那种顽强的精神和强大的生命力。《巴黎圣母院》中加西莫多"像可怕的东西，不像人，不像兽，不知是一种什么，比岩石还坚硬、皱缩和难看的东西"，而埃斯梅拉达"是一道阳光，一颗露珠，一只鸟儿的歌声！"光彩照人，美丽无比。前者的丑反衬后者的美。王夫之在《姜斋诗话》中指出："以乐景写哀，以哀景写乐，一倍其哀乐"。强调反衬的力量超过正衬的力量。
衬托法与对比法不同。对比法：形成对比的事物、人物之间是一种并列关系，无主次之分；通过对比，使各自的特点更加鲜明。衬托法：形成衬托的事物、人物之间有主次、偏正之分，衬体为突出主体服务。
