2020高考作文预测题:乘历史之车前行(2)
这个世上有皓首穷经的人,有砥砺当下的人,亦有仰望星空、引领时代的人。而我认为,未来漫长难以把握,不如乘历史之车,回望过去的轨迹,抓紧当下缰绳,借历史之智走好当下,走好未来之路。
歌德曾言:“不能汲取三千年历史经验的人没有未来可言。”人活在当下,但人总是缺少经验,便需要反反复复地练习。人的能力总是有限的,一件事也许辗转历经几代人才得以实现。总有许多未知、许多迷茫,仅靠一个人、一个时代,似乎太过无望,于是便有了牛顿“站在巨人的肩膀上”。以史为鉴,可以知兴替;见历史,可以知未来。在眺望未来的时候,借鉴历史,可以少走弯路,做出正确的选择。
我们生活在现在,经历过无数个现在,也将经历未来的无数个现在。而过去、现在、未来终将成为历史,历史终究是无数个现在的缩影。“今人不见古时月,今月曾经照古人。”历史的车轮不断向前。古代没有高速发展的科技,过去与现在似乎完全不同,然而历史总是相似,相同的规律穿梭时空,作用于过去与现在。历史的烟云已经散去,而前人那浓缩于无数历史实践中的宝贵经验却熠熠生辉,照亮人类前行的路
随着人类历史的延伸,人类积累的知识日渐浩瀚。人类的过往如同雅典神庙一般高大,让人不敢质疑,但人不能沉浸于卷帙浩繁的历史烟云中。
丰子恺曾说:“不乱于心,不困于情。不畏将来,不念過往。”行走在当下,难免迷茫,历史的指南针不会永远指向正确的方向。过去、未来远在天边,而我们所能掌控的,正如加缪所说,只有现在。马克思曾提醒我们,真理是具体的、有条件的。当今社会已然日新月异,又怎能一味遵从前人之语,让当下为过往教条所束缚?历史浩浩荡荡走了无数个世纪,未来有太多不确定,有太多未知,仅凭过去的经验也许可以走得稳当,但又怎么将人类社会推向辉煌的未来?历史已成为历史,从历史中汲取有用的智慧,结合当下实际,用于当下,才是前行之道。
历史是一条线,串联过去、现在与未来。历史的车轮将在这一坐标轴上留下许许多多痕迹。行走在这条路上,免不了回望身后已走过的路,乘历史之车前行,也要开创历史新篇章。
点评:文章开门见山地亮出观点:“回望过去的轨迹,抓紧当下缰绳,借历史之智走好当下,走好未来之路。”用“历史之车”这个比喻统领全篇,把过去、现在、未来三者串联起来,形象而生动。
在首段提出观点后,文章在第2、3段集中论述人类需要借鉴历史、汲取前人的经验,从而少走弯路,做出正确的选择。第4段开始,在前文基础上指出,人不能沉浸于过去的历史,并在下文借马克思等人的观点说明原因:真理是具体的、有条件的,要结合当下实际才能前行。结尾回扣开头,照应标题,结构严谨。
文章立意准确,观点鲜明,但论证方法较单一,缺少事实依据,需要加以改进。