国旗下讲话--提高个人修养，做一名优秀的中学生
同学们，大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《提高个人修养，做一名优秀的中学生》
最近，有老师向我反应了一个问题，静校时段很吵。上星期我观察了几天，发现确实如此。11:15——11:55这个时段，随着时段一没课的同学午餐后逐渐返回，教学区的声音越来越大；12:05—13:05这个时段，随着第二批同学的餐后返回，教学区的声音同样越来越大。结果，上第五节课的同学和中午静校时段自修的同学都受到了影响，高一高二怨高三的学长，高三同学怨高一高二的学弟学妹。……我在想，学校在去年就推行了静校制度，同学们也非常支持，为什么还会发生此现象？
自私，随性，无公众意识，这就是我们现在所遇到的问题。所以，我想谈谈个人修养。古人云：“修身、齐家、治国、平天下”。把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。西方哲学家亚里士多德也曽说过：对于美德，我们仅止于熟悉是不够的，我们还必须努力培养它，运用它，或是采取种种方法，以使我们成为良善之人。
有的人说话、做事，举手投足间便给人一种很舒服的感觉，胸怀宽容、随和，内心温暖、美好。这可以称得上是一种美了，这种美，不一定是长得很美、很帅；也不一定拥有一辆好车一块名表，但是只要我们稍加注意，就可以发现他的与众不同，这就是个人修养。个人修养的好坏直接关系到平时的待人处事，一个修养高尚的人不仅能够使自己的品味得到提升，更能带动周围的人提高个人素质，相反，修养低下的人则会给人留下不好的印象。
当我们在看电影时发现有人不停打电话，我们会鄙视他；当我们排队买票时有人插队，我们会鄙视他；.当有人践踏花草，破坏绿化，我们还是会鄙视他。那么，当我们开完运动会，发现场地垃圾一片的时候，我们怎么想？当教室中始终缠绕着一股香味的时候，我们怎么想？当我们在教室上课、自修时，有人随意大声讲话，我们又会怎么想？习主席提出了24个字的社会主义核心价值观，其中“爱国、敬业、诚信、友善”是对全体公民个人层面提出的最基本道德规范，这其实也是在要求我们提高自身的修养。在谈到这24个字的时候，很多同学会觉得“假、大、空”，我不这么认为。我觉得，爱国，可以从爱校做起，遵重学校的决定，遵守学校的制度和章程；敬业，可以从学习做起，认真严谨的对待学业；诚信，可以从做事做起，诚实守信，踏踏实实；友善，可以从身边做起，能设身处地的为他人考虑。
今年的8月27日，教育部正式对外公布了新版的《中小学生守则(2015年修订)》，对新时代下的中学生应有的素养做了新的诠释，一共九条，下面我与同学们分享。
1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
最后，我向全体同学做四点倡议：
1、全体同学养成良好的卫生习惯，共同维护教学区的卫生；
2、全体同学发扬艰苦朴素的精神，节粮节水节电，低碳环保生活；
3、全体同学克服困难，健康饮食，不在教学区就餐、吃零食，共创美丽的教学环境。
4、全体同学在教学区等公众场合，不大声说话，不嬉戏玩闹，共同维护静校时段的良好教学秩序；
希望全体同学从身边的事做起，从细微处着手，努力提高个人修养，做一名优秀的中学生。我的讲话完了，谢谢大家！
