名家指点--看图作文例文赏析--放学后
名家指点--看图作文例文赏析--放学后
六月的一天，赤日炎炎，天气特别闷热。中午放学时，阵阵南风吹来，同学们背着书包，蹦蹦跳跳地回家去。
谁知，六月的天气说变就变。半路上，天空突然乌云翻滚，电闪雷鸣，狂风刮得树枝“吱喳吱喳”地发响，眼看一场暴风雨即将来临。这时，放学回家的少先队员秦学锋，面对此情此景，停住了他那急走如飞的脚步，心想：刚才天气很热，学校教室的门、窗全敞开着，如果大风不停，学校的财产就会受到损失。想到这里，他一扭头就往学校跑去。
一阵狂风过后，大雨哗哗地下了起来。学锋一口气跑到了学校。学校里一个人也没有了，只见教室的门、窗都敞开着。这时，他心中只有一个念头，不让学校的财产受损失！他三步并作两步跑进教室，左手使劲拉着窗门，右手插闩。就这样关好了一扇又一扇……直到用“木锁”把教室门“锁”好。
门外，雨越下越猛，风越刮越大。但是，无情的风雨阻挡不住学锋前进的步伐。他仔细看了看门窗，愉快地冒雨踏上了归途……
【点评】作者依照画面上的特定环境，突出描写了下雨前天气的突变和下雨时风雨的无情，以此衬托少先队员学雷锋，关心集体，冒雨回校关门窗的可贵行为，对人物内心活动的想象也恰如其分，起到感染读者的作用。
六月的一天，赤日炎炎，天气特别闷热。中午放学时，阵阵南风吹来，同学们背着书包，蹦蹦跳跳地回家去。
谁知，六月的天气说变就变。半路上，天空突然乌云翻滚，电闪雷鸣，狂风刮得树枝“吱喳吱喳”地发响，眼看一场暴风雨即将来临。这时，放学回家的少先队员秦学锋，面对此情此景，停住了他那急走如飞的脚步，心想：刚才天气很热，学校教室的门、窗全敞开着，如果大风不停，学校的财产就会受到损失。想到这里，他一扭头就往学校跑去。
一阵狂风过后，大雨哗哗地下了起来。学锋一口气跑到了学校。学校里一个人也没有了，只见教室的门、窗都敞开着。这时，他心中只有一个念头，不让学校的财产受损失！他三步并作两步跑进教室，左手使劲拉着窗门，右手插闩。就这样关好了一扇又一扇……直到用“木锁”把教室门“锁”好。
门外，雨越下越猛，风越刮越大。但是，无情的风雨阻挡不住学锋前进的步伐。他仔细看了看门窗，愉快地冒雨踏上了归途……
【点评】作者依照画面上的特定环境，突出描写了下雨前天气的突变和下雨时风雨的无情，以此衬托少先队员学雷锋，关心集体，冒雨回校关门窗的可贵行为，对人物内心活动的想象也恰如其分，起到感染读者的作用。
