科学响当当作文

　　听，五（5）班的教室里，不时地传出欢快的笑声。是什么事儿呢？原来是我们班正在上科学课呢！

　　科学王老师在讲台上说：“今天，我们要做坡度大小对土地的侵蚀这个实验……”说着，她给我们看了两个大小不一的土堆。

　　“现在有请天才演员杨逍遥上台，与大家一起来探究一下土堆坡度大小对土地究竟有怎样的侵蚀。”

　　于是，兴致盎然、好奇心十足的我们在老师的带领下，开始了分工协作。我们被分成两个组，第一组坡度缓和，第二组坡度较陡。两组人员有的挖土、堆土堆；有的灌水、作洒水器；有的拿盘子、做储物器……大家越做越兴奋。

　　最后，大家将两组的结果进行了比较，发现：第二组的淤泥多，径流大，水浑浊。所以，大家得出了最后结论：坡度越大，对土地的侵蚀程度越深。所有的同学都兴奋极了，而我们的科学王老师，此时正得意洋洋地望着我们，一副胜利者的姿态。我们这才明白过来，我们“上当”了，在不知不觉中被吸引进了探究科学的殿堂里，完成了老师预定的任务。

　　笑声，再一次飘出我的校园……