科技与人文话题作文-克隆写作思路,名言,经典素材,意林故事(3)
科技与人文话题作文-克隆写作意林故事
《西游记》中的克隆幻想（古人心中的克隆愿望）
我国古代文学四大名著之一《西游记》第四回“官封弼马心何足，名注齐天意未宁”中，写到了孙悟空拔自己的毫毛变作他的本相的故事。因孙悟空觉得玉皇大帝封他的弼马温官太小，就回到花果山，自封“齐天大圣”，托塔李天王奉玉帝之命捉拿他。孙悟空与哪吒交战时，眼疾手快，趁打得难分难解的时候，他拔下一根毫毛，叫声“变！”就变做他的本相，手拿着棒，骗过哪吒；他的真身却一纵，赶到哪吒身后，把哪吒打伤了。这应该是我国最早的关于克隆的幻想吧。
死神与科学家
一位科学家得知死神正在寻找他，便利用克隆技术复制出了12个“自己”，想在死神面前以假乱真保住性命。面对13个一模一样的人，死神一时分辨不出哪个才是真正的目标，只好悻悻离去。但是没过多久，对人性的弱点了如指掌的死神，想出了一个识别真假的好办法。死神又找到那13个一模一样的人，对他们说：“先生，你确实是个天才，能够克隆出如此近乎完美的复制品。但很不幸，我还是发现你的作品有一处微小的瑕疵。”话音未落，那个真的科学家暴跳起来大声辩解道：“这不可能！我的技术是完美的！哪里有瑕疵？”“就是这里。”死神一把抓住那个说话的人，把他带走了。一句批评或者奉承的话往往会使人暴露出自己的弱点。
这是我们吗
一天早上，老师开始上课，她说：“今天，我们来学画画。”小男孩心想：“好哇！”他喜欢画画，会画许多东西，狮子和老虎，小鸡和母牛，火车以及船儿……他开始兴奋地拿出蜡笔，径自画了起来。但是，老师说：“等等，现在还不能开始。”老师停了下来，直到全班都专心看着她。老师又说：“现在，我们来学画花。”那男孩心里很高兴，他喜欢画花儿，他开始用粉红色、橙色、蓝色蜡笔，勾勒出他自己的花朵。但此时，老师又打断大家：“等等，我要教你们怎么画。”于是她在黑板上画了一朵花。花是红色的，茎是绿色的。“看这里，你们可以开始学着画了。”小男孩看着老师画的花，又再看看自己画的，他比较喜欢自己的花儿。但是他不能说出来，只能把老师的花画在纸的背面，那是一朵红色的花，带着绿色的茎。
另一天，小男孩进入教室，老师说：“今天，我们用黏土来做东西。”男孩心想：“好棒。”他喜欢玩黏土，他会用黏上做许多东西，蛇和雪人，大象及老鼠，汽车、货车……他开始捶揉球状的黏土。老师说：“现在，我们来做个盘子。”男孩心想：“嗯，我喜欢。”他喜欢做盘子，没多久各式各样的盘子便出笼了。但老师说：“等等，我要教你们怎么做。”她做了一个深底的盘子。“你们可以照着做了。”小男孩看着老师做的盘子，又看看自己的。他实在比较喜欢自己的，但他不能说，他只是将黏土又揉成一个大球，再照着老师的方法去做。那是个深底的盘子。很快的，小男孩学会等着、看着，仿效老师，做相同的事。很快的，他不再创造自己的东西了。
愚蠢的模仿
一个人走到树林里，砍倒一棵树，动手把它锯成木板。他把树干的一头放在树墩上，自己骑在树干上，动手锯起来。他往锯开的缝里揳进一个楔子，然后再锯下去；过了一会儿，他又把楔子拔出来，朝下移到一个新地方揳进去。一只猴子坐在一棵树上，看他干活。这人躺下打盹时，猴子爬下来骑在树干上，也用锯锯起来。但当它拔出楔子时，树干一合拢，夹住了它的尾巴。它极力挣扎，尖声大叫。那人被吵醒了。他把猴子打倒在地，用绳子把它捆起来。
