例谈话题作文的审题(3)
三、寻找史例，丰富文章内容
作文时学生大多有材料匮乏的感觉，文章空洞，缺乏说服力，其实只要我们好好利用自己手头的教材，认真搜索，就会发现其中有取之不竭的素材。
结合主旨（1），我们可以找到以下一些材料：勾践卧薪尝胆灭吴复国；鸿门宴上刘邦唯唯诺诺却终成霸业；韩信忍跨下之辱终成一代名将；刘备礼贤下士，三顾茅庐，三国鼎立形势成矣；唐太宗广开言路遂有了贞观之治。《报任安书》一文中古代圣贤历尽磨难，强志不屈，奋发有为的事迹也均可入文。
反面材料：秦桧卖国求荣被人唾弃；项羽如不自刎乌江，卷土重来也未可知。
名言熟语：苦心人，天不负，破釜沉舟百二秦关终属楚；有志者，事竟成，三千越甲可吞吴。青山有幸埋忠骨，白铁何辜铸佞臣。忍一时风平浪静，退一步海阔天空。留的青山在，不怕没柴烧。
另外，教师也可适当给学生补充一些当今社会最新材料，我们给每一届学生都会印发当年感动中国十佳候选人物以及感动中国十佳人物材料，这些人物的事迹感染性强，说服力大，利用好这些材料，作文同样会精彩。
四、紧扣话题，拟题显深意
俗话说，题好文一半。一个好的标题，能给阅卷老师耳目一新的感觉，为整篇文章的成功奠定一个良好的基础。话题作文的拟题，首先要做到紧扣话题与立意，然后去讲求准确鲜明、简洁凝练，在此基础上再去追求新颖生动、典雅蕴藉。这是拟题的基本标准。
拟题出彩也要讲究方法，在拟题时不妨采用如下一些方法：（1）借用法。巧借歌词、影视剧名、篇章名、名著拟题。比如《借我一双慧眼》。（2）改造法。可对古诗句、格言等巧加改造，推陈出新。比如《怎一个“情”字了得》。（3）比喻法。这种方法能增加题目的形象性。比如《给生命一根拐杖》（4）算术法。它具有巧设悬念，吸引读者的特点。比如诚信话题：《7-1=0》（5）联系法，适用于关系类话题。比如《西安与南京：山与水的对话》。
针对本文的话题与立意，如下一些题目既紧扣了话题，又能显现文章主旨，属较佳命题。《低头，但不放弃》，《能伸能屈，亦大丈夫也》，《退一步海阔天空》，《退是为了更好地进》，《最是那一俯身的温柔》，《英雄如龙》。
一篇文章经过以上几个环节的思考，对写什么，怎么写的问题已滥熟于心，审题的问题已基本解决，接下去只要再考虑一下文章的谋篇布局，列出提纲，就可以顺利完成作文了。
