新课标作文-“月夜情思”写作导引(2)
三、赛一赛。交流质疑，多层次的共同提高。经过一段时间的有目的有意识的搜集整理，同学们已经掌握的材料必定不少。我们可以开展一些诸如月亮知识抢答、咏月诗歌朗诵、月亮的传说故事演讲等活动，通过比赛的方式，互相交流自己的积累材料，以达到人人有所得、大家都提高的目的。
四、写一写。贵于表述，要生动的表情达意。有了上面的一系列活动，再提笔相信大家已不再是无话可写。围绕月亮这一主题，我们可以写一篇科幻小说，展现自己的想象能力；也可以写一篇科普说明文，表现自己的渊博学识；更可以以“月亮”为话题或者背景，写自己想写的文字。不过要注意依据自己的所长有所侧重，切忌漫无目的的想到哪里就写到哪里，结果写成了四不象。
[素材积累]：古诗中的“月”
①月黑雁飞高，单于夜遁逃。(卢纶《塞下曲》)
②月出惊山鸟，时鸣春涧中。(王维《鸟鸣涧》)
③深林人不知，明月来相照。(王维《竹里馆》)
④明月松间照，清泉石上流。(王维《山居秋瞑》)
⑤举杯邀明月，对影成三人。(李白《月下独酌》)
⑥小时不识月，呼作白玉盘。(李白《古朗月行》)
⑦野旷天低树，江清月近人。(孟浩然《宿建德江》)
⑧秦时明月汉时关，万里长征人未还。(王昌龄《出塞》)
⑨人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头.明月几时有》)
⑩床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。(李白《静夜思》)
[参考题目]
1、月亮之迷
2、登月之旅
3、新嫦娥奔月
4、假如没有了月亮
