高考作文语言类素材积累:精彩哲理语段47例(5)
30. 理想的书籍是智慧的钥匙。口袋装得满满,永远比不上脑袋装得满满。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。我们不能一有成绩,就像皮球一样,别人拍不得,轻轻一拍,就跳得老高。成绩越大,越要谦虚谨慎。昂著头出征,夹著尾巴回家,是庸驽而又好战的人的常态。人不可有傲气,但不可无傲骨。
31. 不谦虚的话只能有这个辩解:即缺少谦虚就是缺少见识。有了一些小成绩就不求上进,这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯,这固然很好,只要还有力气,那就意味著必须再继续前进一步。凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。礼仪的目的与作用本在使得本来的顽固变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。
32. 当有我们在责备别人时,岂不是也在间接宽容自己。坏事情一学就会,早年沾染的恶习,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。对人要和气,但不要狎昵。凡事只要看得淡些,就没有什么可忧虑的了;只要不因愤怒而夸大事态,就没有什么事情值得生气的了。
33. 思而后行,以免做出蠢事。因为草率的动作和言语,均是卑劣的特征。骄傲两个字我有点怀疑。凡是有点干劲的,有点能力的,他总是相信自己,是有点主见的人。越有主见的人,越有自信。这个并不坏。真是有点骄傲,如果放到适当岗位,他自己就会谦虚起来,要不然他就混不下去。谦虚的学生珍视真理,不关心对自己个人的颂扬;不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉,对真理漠不关心。思想史上载明,谦虚几乎总是和学生的才能成正比例,不谦虚则成反比。
34. 对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。不要对一切人都以不信任的眼光看待,但要谨慎而坚定。无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。对于要检查别人心灵的人,柏拉图要求他具备三样东西:知识、仁慈、胆量。友谊之光像烛火,四周黑暗的时侯最为耀眼。关怀别人的人在两个月中交到的朋友,比那些要求别人关怀自己的人,在两年中所交到的朋友还要多。
35. 容易发怒,是品格上最为显著的弱点。每一个重复的脾气都是习惯的养成,脾气愈久,动作就愈成熟,直到你无法控制。脾气若不加以抑制,不久之后它就会成为你生活的必需品。使我毁灭的是朋友的激情,而不是敌人的憎恶。外在美可以赢得赞美,但必须有内在美支撑。同是一件事、一句话,如果用和气谦虚的态度说,往往会帮助我们达到目的;反之,费了很大力气,不但无法达到目的,甚至可能引起大家误会,造成反弹。