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论有效劳动

作者:作文大全来源:作文范文网 时间:2022-05-01 阅读: 字体: 在线投稿

  在初三这个美好又有辛酸的年纪,身处校园的我们耳边不免会听到这样的一些声音:“我今天还有语文背诵、数学订正、社会作业还没完成……”“唉,好累啊……作业怎么多得做不完……”我坚信人在什么年纪就应做什么年纪该做的事。那么,理所当然的,学习这项劳动就是我们目前的工作。

  我认为拥有合理的学习目标与计划就是至关重要的一点。所谓合理的计划可不是像我以前计划的那样“早上八点起床吃早饭、背英语单词;九点至十点完成科学知识点的梳理。类似这种计划在我看来全然是无效的。因为不出几天时间,起床吃的可能就是中饭了。制定合理的计划不妨可以把学习范围缩小,如“今天记十个英语单词”“重新解答科学的两道错题”之类。就像《走一步,再走一步》中所说的:“先踩到距离自己最近的一块石头。”由此可见,学习目标的制定需要有其实践的可操作性。

  然而,有了计划亦不过纸上谈兵,劳动劳动,自然是要动起来。翻看历史的相册,我们不难发现如果“不动”那必然会落后。如今的一些学生,终日浑浑噩噩,虚度光阴,成绩一落千丈的自然不在少数。譬如运动健儿,长久的耐力训练,造就比赛场上的惊人发挥。作为学生的“动”,自然是勤于动脑,勤于动手。勤于“动”,方可有所成。

  论学生的有效劳动,挥汗不在话下,还须有心、有形且有行。若每日都能将三样宝物随身携带,那你必将成长为一名优秀的劳动者。


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